「別以為一個暑假沒關係，沉迷網路天天玩五個小時，就可能毀掉孩子的未來！」許多學生暑假天天掛在網上，作息顛倒，專家學者憂心提出警告，有太多個案只因一段時間沉迷網路世界，結果學業中輟、人生變色，就再也「回不去了」。
三總兒童青少年精神科主任葉啟斌表示，從放暑假開始，他天天都在門診叮嚀，請父母陪孩子出門多走走，不要整天宅在家上網玩遊戲，否則開學後就得收拾嚴重的「殘局」。
一位大企業ＣＥＯ的獨子，本來就讀高中資優班，放暑假天天上網，每天至少五小時，他從遊戲中「頓悟」，認為自己沒必要繼續讀書，網路世界可讓他獲得最大的成就，開學後天天請假不想上學，鬧到最後只好休學，家人帶他就醫，花了兩年仍在治療。
另一位醫學系大三生，因沉迷網路罹患憂鬱症，出現自殺傾向遭強迫住院，需長期服藥治療，父母痛心疾首，原本前途大好的孩子，從此輟學再也「回不去了」。
彰化師大和台大心理系陳淑惠等台灣網路成癮研究團隊調查發現，從全國廿七校、一千六百廿三個有效樣本分析，台灣學生網路成癮現象已無「城鄉差距」，全面滲透到不同學院、年級，盛行率隨著年紀上升，男生比女生嚴重。
國高中大學盛行率逾廿％，高職二年級的男生是成癮最高危險群，這些學生平日每天上網六小時以上，假日更超過七．五小時，等於一睜開眼睛幾乎全天黏在電腦前面。
負責這項調查的彰化師大輔導與諮商學系主任王智弘指出，凡是有缺乏自尊、同儕疏離、家庭功能不佳、課業挫折、無聊感、神經質、憂鬱、焦慮等八大危險特質的學生，出現網路成癮的可能較高，應及早注意防範。
另外，研究團隊也突破技術限制，以第三者評量技術編製「陳氏網路成癮量表」家長版，全球首度針對國小低年級學生家長進行測量，推估小一學生成癮比率為三％，小二則大幅躍升到十六％。
王智弘強調，小一升小二是「預防成癮的關鍵點」，現在的小孩接觸三Ｃ網路遊戲的年紀越來越早，小一可能仍在玩遊戲機，小二因接觸網路機會增加，成癮比率驟升，教育體系應在這個階段增列相關防治課程，教孩子如何正確使用網路，否則沉迷網路時間越久，形成「慣性」甚至成癮，戒除困難度越高。